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课程游戏化是江苏省幼儿园课程的一次重大变革，它的建设目标为：以游戏精神为切入点，全面实施幼儿园课程改革，贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》。在实施的过程中，我们主要从以下三个方面为抓手，探索研究课程游戏化的理念：作息时间板块化、区域游戏自主化、班本课程兴趣化。
追随脚步，张显自主——课程游戏化背景下的一日生活优化浅探
【摘 要】
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课程游戏化是江苏省幼儿园课程的一次重大变革，它的建设目标为：以游戏精神为切入点，全面实施幼儿园课程改革，贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》。在实施的过程中，我们主要从以
【机 构】
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江苏省溧阳市上黄中心幼儿园 江苏 溧阳 213300
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2021年26期
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