【摘 要】
:
一、重力场中单摆的特点1.构成如图1所示,长度为L摆长、不可伸长的轻绳下端悬挂一半径为r小球,且L摆长r,便可构成单摆.2.单摆的受力特点如图2所示,单摆摆动过程中,摆球始终
论文部分内容阅读
一、重力场中单摆的特点1.构成如图1所示,长度为L摆长、不可伸长的轻绳下端悬挂一半径为r小球,且L摆长r,便可构成单摆.2.单摆的受力特点如图2所示,单摆摆动过程中,摆球始终会受竖直向下的重力和沿着细绳方向且指向悬点的拉力F T.3.单摆的周期
First, the characteristics of a single pendulum in the gravity field 1. Composition As shown in Figure 1, the length of the L length of the swing, the lower end of the non-elongated rope hanging a radius of r small ball, and L swing length r, can form a single Pendulum .2 pendulum force characteristics shown in Figure 2, the pendulum swing process, the pendulum will always be subject to the vertical downward gravity and along the direction of the string and point to the hanging point of the tension F T.3. Single pendulum cycle
其他文献
“问题解决”的教学理论是苏联教学论专家马赫穆托夫在20世纪60年代创立的.该理论强调课堂教学应当是以提出问题并解决问题的方式来获取知识的问题性思维过程.该过程包括创设
强直性脊柱炎(AS)是一常见的累及中轴关节为主的慢性炎症性疾病,骶髂关节炎(SU)是其放射学特点.目前认为SU注射皮质激素是局部治疗骶髂关节炎症的一种有效方法[1,2].慢作用抗
多媒体在小学英语教学中已经得到广泛地应用,本文具体探析了多媒体在小学英语教学中的重要意义、需要注意的问题以及几点合理建议,希望对多媒体在小学英语教学中的应用问题有
探讨64排螺旋CT冠状动脉造影(CTA)个性化重建的应用价值.随着64排CTA应用的日益广泛[1],临床对图像质量提出了更高的要求,我们在提高图像质量的过程中,主要应用了针对某段的
尝试教学理论吸收了古今中外教学之精华,结合我国国情来形成的具有中国特色的教学理论,在经过了数十年的演变实践中,已经拥有一条行之有效操作模式,在课堂教学上发挥了巨大的
一轮复习期间,笔者所在学校组织了一次全员公开课,高三文科备课组确定的课题是《导数在函数中的应用》.围绕这一课题,组内教师进行多次讨论,甚至争论.1.立意之争所谓立意,这
测定电源的电动势和内阻的实验教学中,分析该实验的系统误差是教学的难点,本文通过用多种方法分析实验的系统误差,是为了帮助学生突破教学的难点,加深对实验原理和方法的全面
构建高效课堂不单是一句口号,更是一种教育理念.当前认可度比较高的学案式教学方法,在落实构建高效科学课堂的过程中得到比较广泛的运用,它需要学生在学习过程中重视研究和分
类比思维就是通过对两个事物进行比较,找出事物之中的相似点来进行对比的方法.类比思维的训练,能升华学生思维,调动学生积极性,提高学生综合解题能力.高中数学是一门复杂多变