【摘 要】
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《基础教育课程改革纲要》指出：“在改革课程评价的过程中要摒弃过于侧重辨别和选择的作用,让其充分发挥积极功能,有效促进学生的全面发展和教师教学的能力.”评价,不仅要让学
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《基础教育课程改革纲要》指出：“在改革课程评价的过程中要摒弃过于侧重辨别和选择的作用,让其充分发挥积极功能,有效促进学生的全面发展和教师教学的能力.”评价,不仅要让学生更好地挖掘知识技能,还要挖掘学生各方面潜在的特质.部分教师评价简单笼统、缺少艺术性,教师要正确运用评价语,帮助学生树立自信心,开展想象力,促进学生身心健康发展.
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