【摘 要】
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数学的课堂教学应该从生活实际出发,从学生已有的水平和经验出发,引导学生用数学的眼光观察情境中的数学,并思考问题,激发学生对数学学习的兴趣。
Mathematics classroom te
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数学的课堂教学应该从生活实际出发,从学生已有的水平和经验出发,引导学生用数学的眼光观察情境中的数学,并思考问题,激发学生对数学学习的兴趣。
Mathematics classroom teaching should proceed from the actual conditions of life and proceed from the students’ existing level and experience to guide students to observe mathematics in the situation with mathematics and think about the problems so as to stimulate their interest in mathematics learning.
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