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小学语文高效课堂目的是充分发挥学生的主观能动性，提高课堂的生动性、鲜活性及生命力。构建小学语文高效课堂可以采用n“朗读”“感悟”“讨论”的方法，从而形成自主合作，自我教育的良好氛围，培养学生自主学习、创新的能力。
构建小学语文高效课堂之我见
【摘 要】
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小学语文高效课堂目的是充分发挥学生的主观能动性，提高课堂的生动性、鲜活性及生命力。构建小学语文高效课堂可以采用n“朗读”“感悟”“讨论”的方法，从而形成自主合作，自我
【机 构】
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福建省福州市北园小学,福建福州,350026
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2021年1期
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