【摘 要】
：
小契诃夫有个只比他大十几岁的叔叔，这天，小契诃夫突发奇想，想“戏弄”一下叔叔。他故意用泥土把自己的脸涂黑，头发弄得乱糟糟的，还找了件破烂的衣裳穿在身上，然后拿了一张自己写的乞讨信，跑到叔叔家去乞讨。 “行行好，先生！可怜可怜我这个无人照顾的孤儿吧！”契诃夫伸出一双脏兮兮的手恳求。 “真是个可怜的孩子啊！这么小就失去了父母。我这儿还有几个小钱，你拿去买两个面包充饥吧！多么可憐的孩子。”叔叔顿
论文部分内容阅读
小契诃夫有个只比他大十几岁的叔叔，这天，小契诃夫突发奇想，想“戏弄”一下叔叔。他故意用泥土把自己的脸涂黑，头发弄得乱糟糟的，还找了件破烂的衣裳穿在身上，然后拿了一张自己写的乞讨信，跑到叔叔家去乞讨。
“行行好，先生！可怜可怜我这个无人照顾的孤儿吧！”契诃夫伸出一双脏兮兮的手恳求。
“真是个可怜的孩子啊！这么小就失去了父母。我这儿还有几个小钱，你拿去买两个面包充饥吧！多么可憐的孩子。”叔叔顿生怜悯之心，竟然没有认出眼前的“乞丐”是自己的亲侄儿。
忽然，小契诃夫忍不住笑起来。他抹掉脸上的泥土，对叔叔说：“叔叔，你仔细看看我是谁？”
叔叔定睛一看，捧着肚子笑弯了腰，手指着自己的侄儿，嗔骂道：“原来是你这个小鬼头。”
口语小技巧
小契诃夫用惟妙惟肖的表演，把自己的叔叔都给骗过了，可见他具有过人的表演天赋与口才，以及把握情绪的能力。在他看来，这个“恶作剧”是一次很好的“生活实践活动”，他后来成为享誉世界的作家和剧作家，与他勇于实践，敢于体验，主动进入社会角色，了解人世间的众生百态是分不开的。虽然说“读书破万卷，下笔如有神”，但如果不进入社会亲身体验，也会欠缺真情实感的。
（8～9版由王宝琪供稿）
其他文献
有一年，哥白尼的父亲染上了瘟疫，母亲赶紧请来了教士。只见教士虔诚地跪在圣像前，一面划着十字，一面念叨着：“慈悲的主啊！赦免这个可怜的罪人吧！”可是折腾了好长时间，父亲的病情依然不见好转。教士见自己的招数根本不灵，就伪善地对哥白尼的母亲说：“夫人，请原谅！病人的罪孽实在太重了，天主不肯饶恕他，要把他的灵魂带上天去审判了。”母亲恳求教士再求求天主，可是教士直摇头，拿了母亲的钱就走了。 小哥白尼疑惑
《十六年前的回忆》通过对李大钊被捕前后的回忆，展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质。这种精神与品质从李大钊的语言与神态中就能感悟出来。 品格一：忠于革命 文中寫阎振三被抓，局势越来越严重，朋友和母亲都劝父亲离开北京。可父亲坚决地说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”从其坚定的语言中，足以见他对革命
在一片片荷叶中间点缀着五颜六色的荷花。那些荷花白的如玉，红的似火，黄的赛金，粉的如同晚霞染过一样。姿态万千的荷花有的还是花骨朵儿，犹如一支支倒挂的毛笔，更像饱胀得快要破裂的宝石;有的才绽开几片花瓣，好似一个个害羞的姑娘;还有的花瓣儿完全绽放了，露出了灿烂的笑脸。望着这一池的荷花，真有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的味道。 当一片片花瓣儿都凋谢了，就会露出小莲蓬。远远望去，就像一个个喷水壺，
达尔文上小学时，一天，老师给同学们讲了一则寓言：“一只鸟儿病了，饿了一天的小猫想吃它，于是戴上口罩，穿上白大褂，装扮成医生来到小鸟家门口。细心的小鸟发现了猫钻出口罩的胡须，没有开门。小猫没有吃到小鸟，只好悻悻地走了。这则寓言故事告訴我们什么道理？” 小达尔文回答说：“要我们懂得做事要达到目的，必须考虑周密，不留破绽。” “不！”老师皱了皱眉说，“这篇寓言是说坏人常常会以伪善的面目出现，我们
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”读了郑燮的这首诗，大家可能会问，全诗没有出现一个“竹”字，为什么要以“竹石”命名呢？ 我们知道郑板桥是清代以画竹、写竹见长的画家和书法家。这首诗就是为一幅画题写的诗，说明先有画，后有诗，画里画的是竹石，配诗当然以“竹石”命名呀！他认为画与竹有相通之处，说：“吾之竹清俗雅脱乎，书法有行款，竹更要行款;书法有浓淡，竹更要有浓淡;书
第四单元主题要素：关注外貌、神态、言行的描写 “我来迟了，不曾迎接远客。”先声夺人的出场，显示出《红楼梦》中王熙凤的特殊身份;“他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹”，外貌的细节描写，《地震中的父与子》中的爸爸让我们震惊。人物的一举一动，一言一行，彰显其鲜明个性，让我们印象深刻。 【选文一】 木匠老陈 ◎巴 金 木匠老陈那时不过四十岁光景，脸长得像驴子脸，左眼下面有块
人们常说，时间是一条长河。它的最大特点就是不停地流动。所以古希腊哲学家赫拉克利特说：“人不能两次踏进同一条河流。”说的就是这个特点。 朱自清的《匆匆》则是用散文诗的形式把这个道理感悟得非常透彻。文章一开始用“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候”这些常见现象，反衬出“我们的日子一去不复返”。 接着两段，先写出时间流逝的特点，那就是无声无息，“像针尖上一滴水
华盛顿少年时，家里一匹马被人偷走了。他报告警察后，和警察一起到偷马人的农场里讨要，但那人拒不归还，还一口咬定说：“这是我的马。” 华盛顿用双手遮住马的双眼，对那个偷马人说：“要是这马真是你的，你一定知道马的哪只眼睛是瞎的，是不是？” “它右眼瞎了。”偷马人犹犹豫豫地说。 华盛顿放下蒙着马右眼的手，马的右眼没有瞎。 “我记错了，马的左眼才是瞎的。”偷马人急忙辩解道。 华盛顿又放下
清晨滴答的闹钟声，是妈妈对我甜蜜的爱;狂风中暖暖的外套，是爷爷对我无声的爱;晚风中深情的陪伴，是爸爸对我如水的爱;阳光下暖暖的被子，是妈妈对我暖暖的爱……家人的关爱像一道光，照亮我们的心灵，温暖我们的一生。 “滴答滴答……”银色的指针在不停地转动着，我心怀内疚，进入梦乡。 说起闹钟，我的耳边总是响起妈妈的呼唤声。每天早上，妈妈都会准时叫我起床，可费尽九牛二虎之力，我半眯着眼睛开始穿衣服时，
一、基础知识 1.给加点的字注音。 蚁穴（ ） 缥缈（ ）（ ） 急遽（ ） 惆怅（ ）（ ） 2.下面加点的词语书写正确的是（ ） A.她手里怎么提着菜蓝？ B.我蹲在土地上用树枝拔弄着一个蚁穴。 C.决不许她再耽搁。 3.结合全文，说说“我”为什么对“第一次盼望”记忆犹新。 4.文章以孩子的视角，刻画了母亲的形象。你如何评价这位母亲？结合文章内容，说说你