《大专英语 教师用书》译文商榷

来源 :周口师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wcjlb
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
重点教材中所提供的汉语译文应忠实于英语原文,以便于教师的课堂授课及学生的理解学习.但中误译较多,且多年来没有修正.文章以典型个案分析其中出现的种种误译,指出使用该教材的各大专院校应对此进行客观的反馈,以推动优秀教材的建设.
其他文献
相对于传统的教学,新课改更为强调的是学生的主体地位,其中必然离不开合作学习。合作学习是一种理论与实践教学相结合的策略体系,通过这种方式可以提高学生的学习乐趣,促进其全面
教师引导学生设计、制作教具进行教学,有利于改变“满堂灌”的观点,使学生成为学习主体,激发学生学习物理的兴趣。
面向21世纪,高校如何培养学生自我竞争意识和创新意识已成为素质教育的核心,本文从发展主体、面向全体、提高素质三方面就全面实施素质教育教学谈几点建议.
司法审查制度是现代法制国家普遍设立的一项重要的法律制度,本文提出了我国加入WTO后,现行司法审查制度强化的问题,以及进一步完善司法审查制度的思考.
本文主要从音乐风格、歌曲构建特点和情感表现等方面分析了舒曼艺术歌曲的音乐特色。指出其艺术歌曲的主要音乐特色表现为:借助于诗歌的明确语义,充满浪漫主义的音乐风格;歌
媒介批评最根本的标准是要做到科学精神与人文精神的统一.然而,媒介批评实践中我们往往违反这一原则,最突出的就是表现在对新闻娱乐化诸问题的批评中.新闻可以娱乐化,应该娱
面对基础教育全面推行新课标的新形势,作为培养中小学美术教师的高师美术教育专业,如何转变观念,深化改革,彻底纠正美术教育专业中长期存在的向专业院校靠拢的“非师范”倾向
美术史教学与其它门类的教学一样,需要运用科学的方法。正确的教学方法,能使学生高效地掌握所学知识。笔者认为:在美术史教学中,运用以题材为主的“主题教学法”和以内容为主
通过借鉴集成的信息系统体系结构(ARIS)建模框架,从软件体系结构的角度对基于校园网的网络化教学基础平台体系结构进行了研究,并给出了功能视图、数据视图和控制视图的建模实
本文站在培养具有"创造意识"、"创新精神"和"实践能力"人才的角度,探讨基础美术教育如何适应现代社会人才培养观的需要.提出基础美术教育应加强艺术设计教育,重新整合教材内