谈高校如何培养学生自我竞争意识和创新意识

来源 :理论界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:harvy_chen
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
面向21世纪,高校如何培养学生自我竞争意识和创新意识已成为素质教育的核心,本文从发展主体、面向全体、提高素质三方面就全面实施素质教育教学谈几点建议.
其他文献
评价是英语课程的重要有机组成部分,是实现课程目标的重要保障。科学合理的评价方法和手段,具有激励性、可操作性和时效性等特点,能够使学生在英语课程的学习过程中不断体验进步
伟大的教育家陶行知说过:“生活即教育,社会即学校”。在教学实践中,教师要有意识地引导学生从生活中汲取营养,扩大学生学习语文的领域,实现在大量的语文实践中掌握语文知识、形成
陶行知是我国知名的思想家、教育家,他吸取了西方先进的教育理论,并根据中国的国情,创造了生活德育理论。他认为生活即是教育,两者相互结合才能发挥教育的最大作用。语文作为人文
在产品设计中,将情感因素融入产品中,是当今设计的趋势和方向。情感设计通过造型、色彩、材质等元素,在设计中渗透人的心理感受和情感体验,使产品具有人的情感。其中色彩具有相当
随着高职院校篮球选项课的不断开展和成熟,传统的体育教学模式和方法已经不能满足教师的教学要求和学生的学习需求。本文通过文献资料法、归纳总结法等,对现有的小群体教学的研
音乐是我国传统文化建设的关键部分,对学生个人的成长起着重要作用,更是我国进行素质教育、创新教学的必经之路。在高中阶段,音乐教学对学生的全面发展有着重要的意义,通过音乐教
乒乓球作为我国全民普及率非常高的运动项目之一,非常适合高校学生作为终身体育运动项目。高职院校乒乓球课教学目标应注重培养和提高学生对乒乓球运动的兴趣、意识,使学生在学
曲线图像题,不仅能考查同学们对化学基础知识的掌握程度,而且还能考查观察、想像、分析、综合应用知识的能力,因此备受各类考试的青睐,成为高考的热点。
相对于传统的教学,新课改更为强调的是学生的主体地位,其中必然离不开合作学习。合作学习是一种理论与实践教学相结合的策略体系,通过这种方式可以提高学生的学习乐趣,促进其全面
教师引导学生设计、制作教具进行教学,有利于改变“满堂灌”的观点,使学生成为学习主体,激发学生学习物理的兴趣。