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小学语文“一课三读”法，是指一篇阅读课文的教学要经过初读、精读和熟读三步。初读，指通过自读、小组读、分人分段读、范读、听录音（看录像）读等多种形式，使全体学生都能把课文读得正确、流利。精读，指要求读懂课文，
“一课三读”教学法的实践
【摘 要】
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小学语文“一课三读”法，是指一篇阅读课文的教学要经过初读、精读和熟读三步。初读，指通过自读、小组读、分人分段读、范读、听录音（看录像）读等多种形式，使全体学生都能把课文读
【机 构】
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广东省佛山市南海区大沥实验小学
【出 处】
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小学语文
【发表日期】
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2010年12期
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