让音乐打开学生的心灵之窗

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《音乐课程标准》中明确指出:“音乐教育是实施美育的重要途径,而优美健康的音乐是审美主体获得美感的重要源泉。”教师如何有机地把知识性、趣味性、审美性融为一体,让学生在轻松愉快中感受美、探究美、表现美、创造美呢?
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