让图书馆成为提高学生创新能力的沃土

来源 :中学生作文指导 | 被引量 : 0次 | 上传用户:csj123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新能力的培养是一项长期的系统工程。学生创新意识、创新精神的培养,教育无疑就担负着特殊的历史使命。而图书馆作为学生学习的第二课堂,它集信息的收集、传播和教育于一身,更是学生接受终身教育,培养创新精神的神圣殿堂。图书馆是进行创新教育,培养创新精神的沃土。
其他文献
树的奇因子马润年1高安喜2(1空军电讯工程学院数学教研室,西安710077;2陕西财经学院管理系,西安710061;第一作者,男,32岁,讲师)设T为一树,用V(T)和E(T)分别表示T的顶点集和边集,任给x∈V(T),用dT(x)表示x在T中的顶点...
《语文新课程标准》中提出,学生要具有独立阅读的能力,学会运用多种阅读方法,能初步理解、鉴赏文学作品。在传统的语文阅读教学中,多是教师的“灌输式”教学,由教师带领学生
开放性推断题的特点是答案开放、不惟一.本文通过对2003年江苏省扬州市中考化学试题中推断题的解题思路进行分析,希望有助于读者.
本文对网络服务器的概念进行详细说明,然后说明了它在现代社会按不同类别的分类,按照划分的不同,服务器类别也不一样,并对它们进行比较。主要分法有:按设计进行分类、按硬件
本文针对初中英语以读促说阅读课堂教学中存在的问题:大部分教师过多强调语言知识传授;过分重视文本细节;缺乏阅读策略的指导;阅读课堂单一;学生思维能力得不到培养提升。笔
中国,有着五千年历史的礼仪之邦,不论古今,母语是学会且学好其他学科的重要基础。小学阶段,是学好母语的重要阶段。现如今,在孩子的成长阶段,家长更是注重孩子的听、说、读、
绘画是小学生最喜欢的活动形式,也是表达思想的一种方式,尤其是学生更愿意画符合他们年龄特点和感兴趣的内容。通过美术教学,培养学生的观察能力、形象记忆能力、想象能力和
《全日制义务教育数学课程标准》(实验稿)要求初三学生:能够运用函数思想将实际问题抽象为数学问题,建立数学模型,并综合应用已有知识解决问题.近年来,函数应用题备受中考命
快乐英语教学能给小学英语课堂带来了无限的生机和活力。教师应树立快乐教学观念,利用多种教学方法,打造轻松的英语学习氛围,使小学生感受到快乐英语教学的优势,从而爱上英语