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情景创设 历史重铸——运用多媒体优化历史与社会课堂教学
情景创设 历史重铸——运用多媒体优化历史与社会课堂教学
来源 :新课程学习(基础教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gumozaoshi
【摘 要】
:
随着现代科学技术的迅猛发展和社会形势的变化,教育面临新的挑战,素质教育的提出是现代社会经济发展的必然趋势,而历史与社会学科具有时空跳跃感和真实
【作 者】
:
张剑利
【机 构】
:
浙江省诸暨市草塔镇中学
【出 处】
:
新课程学习(基础教育)
【发表日期】
:
2010年3期
【关键词】
:
历史与社会
多媒体教学
培养学生
运用
必然趋势
现代社会经济发展
素质教育
解决问题
历史情景
现代科学技术
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随着现代科学技术的迅猛发展和社会形势的变化,教育面临新的挑战,素质教育的提出是现代社会经济发展的必然趋势,而历史与社会学科具有时空跳跃感和真实
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