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新课程开展几年来，我始终在不断摸索、不断实践，尽量把新课程理念与学生具体情况相结合，努力挖掘教材，整合生活资源，打造实效课堂。本着从实践、体验到升华的模式开展教学，形成以下三点认识：
地理教学点滴体会
【摘 要】
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新课程开展几年来，我始终在不断摸索、不断实践，尽量把新课程理念与学生具体情况相结合，努力挖掘教材，整合生活资源，打造实效课堂。本着从实践、体验到升华的模式开展教学，形成以下
【机 构】
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吉林省通榆县边昭学校
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2011年11期
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