切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
颈复康治疗偏头痛38例临床观察
颈复康治疗偏头痛38例临床观察
来源 :中国乡村医药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zdhks008
【摘 要】
:
<正> 本组病例采集于2000年2月~2001年9月,均为门诊病人。女:34例,男:4例;年龄20~50岁,病程1~18年不等;按分类为有先兆型(典型)24例;无先兆型(普通型)14例。按部位单
【作 者】
:
崔新平
【机 构】
:
湖南省南县南洲镇南洲诊所413200
【出 处】
:
中国乡村医药
【发表日期】
:
2002年12期
【关键词】
:
颈复康
偏头痛
临床观察
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正> 本组病例采集于2000年2月~2001年9月,均为门诊病人。女:34例,男:4例;年龄20~50岁,病程1~18年不等;按分类为有先兆型(典型)24例;无先兆型(普通型)14例。按部位单
其他文献
在小学数学教学中如何培养学生的审题能力
1、小学生审题能力薄弱的原因;2、培养学生审题能力的重要性;3、培养学生审题能力的方法.
期刊
薄弱
不良
消极
懒惰
读
标记
表达
依赖
经皮胸膜腔穿刺套件治疗自发性气胸的临床研究
目的探讨经皮胸膜腔穿刺套件治疗自发性气胸的临床疗效。方法对2006年6月-2009年12月36例自发性气胸患者采用经皮胸膜腔穿刺套件治疗(治疗组),2003年1月-2006年6月62例自发性气
期刊
经皮胸膜腔穿刺套件
自发性气胸
胸腔闭式引流
Percutaneous thoracentesis kit Spontaneous pneumothorax T
萧山市南片地区3436名农村基层干部体检状况分析
<正> 我院于1999年9月22日至10月28日对萧山市南片地区3436名农村基层干部进行了健康体检,现将检查的健康状况分析如下。1 一般状况 本次分析的3436名受检者是来自萧山市南片
期刊
农村基层干部
体格检查
检查内容
检查结果
微课在翻转课堂教学中的应用
【摘 要】现在各学校正在对微课翻转课堂这一新兴的教学方法进行研究和探索,打造精品课程,促进整体师资水平的提高;以物理化学课程为载体,探讨微课的实践应用。 【关键词】微课;翻转课堂;小学数学 【中图分类号】G420 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)12-0201-01 一、微课及其特征 1.课程背景。 数学课程有一个共同特点,有海量的名词、概念、定律、符号、公
期刊
微课
翻转课堂
小学数学
不典型急性心肌梗死误诊分析
<正> 急性心肌梗死(AMI)为内科急症,典型者诊断一般不难,约1/3病人缺乏典型临床及心电图改变而容易误诊,贻误治疗。为引起重视,现将1994年以来遇到的误诊病例19例总结如下。
期刊
不典型急性心肌梗死
误诊
胃肠道症状
头痛
浅谈翻转课堂在中职计算机教学中的实践
【摘 要】翻转课堂起源于美国,翻转课堂是对传统知识传授和传统知识内化安排的颠覆,对学习过程进行重新构建,从而成为目前最具影响力的课堂教育改革形式。现在国内大部分学校都出现了很多成功的样本。在中职计算机的教学中,根据多年的教学经验及中职生的学习特点和学校条件,大力开展翻转课堂教学实践,可以提高教学效率。 【关键词】翻转课堂;中职学校;学习特点;教学实践 【中图分类号】G633.67 【文献标识码
期刊
翻转课堂
中职学校
学习特点
教学实践
腹部超声讲座(6)肝脏(3)
5脂肪肝脂肪肝可由多种原因造成.如:肥胖、过量饮酒、慢性肝病、糖尿病及药物中毒等.其主要病理改变是肝细胞内脂肪堆积.正常肝脂肪含量约占肝湿重的5%,脂肪肝时脂肪含量可高
期刊
腹部超声
讲座
肝脏
超声诊断
脂肪肝
肝硬化
《儿童少年卫生学》教学实践与探讨
为进一步加强学科建设,提高教学质量,我们对预防专业本科生进行了问卷调查和专题小组访谈,目的是最终实现教育改革目标,而调整原有教学内容、修订教学大纲、改变教学模式、探索新
期刊
儿童少年卫生学
教学内容
教学模式
改革
成人睾丸胚胎性癌伴腹膜后转移1例
患者,男,32岁。"右侧睾丸肿大1月"入院。入院前近1月间睾丸有增大趋势。阴囊彩超提示:右侧睾丸实性占位,甲胎蛋白提示:399.7μg/L,β-HCG:53.5IU/L,综合检查考虑以右侧睾丸肿瘤收
期刊
睾丸胚胎性癌
成人
转移
基于化学学科核心素养下的辨证唯物主义教学——以氯气、二氧化硫、氮氧化物为例展开
以氯气的用途为着眼点开展氯气的性质的教学和以葡萄酒中二氧化硫的作用,引导学生关注一些化学物质的积极作用和化学对人类社会的贡献,让学生能用辨证的眼光看待化学,实现新
期刊
化学核心素养
辨证
氯气
二氧化硫
与本文相关的学术论文