【摘 要】
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关键词：篮球；基础战术；传切配合 中图分类号：G633.96 文献标识码：B 文章编号：1005-2410（2018）02-0055-02 一、設计思路 本节课利用“APP软件战术设计”来完善传切配合战术的自我练习方案和实施体验练习方案，把现代信息技术与体育教学手段进行有效整合，使用“选择—思考—设计—争论—完善—实践”的新教学模式，让学生根据自己的实际水平和能力自选练习项目，提倡互帮互学，
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关键词：篮球；基础战术；传切配合
中图分类号：G633.96 文献标识码：B 文章编号：1005-2410（2018）02-0055-02
一、設计思路
本节课利用“APP软件战术设计”来完善传切配合战术的自我练习方案和实施体验练习方案，把现代信息技术与体育教学手段进行有效整合，使用“选择—思考—设计—争论—完善—实践”的新教学模式，让学生根据自己的实际水平和能力自选练习项目，提倡互帮互学，体验团队学习的乐趣，主动完成锻炼，从而在学习中促进知识的积累和技能的提升。
二、实践课教案
（上海市市西中学 200040）
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