【摘 要】
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随着新课程改革和素质教育的推进,现代教育体系的不断发展,高质量的阅读教学水平是学生文化素养沉淀的关键.小学是培养学生良好阅读习惯的重要时期,阅读量的积累不应只局限于
【机 构】
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广西柳州市融水县滚贝侗族乡中心小学 545308
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随着新课程改革和素质教育的推进,现代教育体系的不断发展,高质量的阅读教学水平是学生文化素养沉淀的关键.小学是培养学生良好阅读习惯的重要时期,阅读量的积累不应只局限于教材,还应要向课外延伸拓展,拓宽文学视野与思维.因此,小学语文教师要重视课外阅读的引导,全方位提升其阅读能力和课外知识储备.
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