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摘要：从几个教学案例入手，列举了高中化学实验“幕后”现象的几种情形，分析了实验“幕后”现象产生的原因，阐明了让化学实验从“幕后”走到“台前”的教学策略。
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例谈高中化学实验从“幕后”推向“台前”的教学策略
【摘 要】
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摘要：从几个教学案例入手，列举了高中化学实验“幕后”现象的几种情形，分析了实验“幕后”现象产生的原因，阐明了让化学实验从“幕后”走到“台前”的教学策略。 关键词：化学实验；幕后；台前；教学策略 文章编号：1005–6629（2013）10–0054–04 中图分类号：G633.8 文献标识码：B 化学实验“幕后”与“台前”是指真实存在于化学课堂中两种对立的教学现象。“幕后”是指教师把实验置于
【出 处】
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化学教学
【发表日期】
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2013年10期
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