【摘 要】
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数学语言作为一种表达科学思维的通用语言,它既是教师授课的主要手段,又是学生学习的重要工具,所以,培养学生的数学语言是每一位数学老师的基本任务之一,尤其是我们小学生的
【机 构】
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吉林省榆树市八号镇中心小学校,吉林 榆树,130400
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数学语言作为一种表达科学思维的通用语言,它既是教师授课的主要手段,又是学生学习的重要工具,所以,培养学生的数学语言是每一位数学老师的基本任务之一,尤其是我们小学生的语言表达能力更加重要.因此,数学教学不仅仅是知识灌输,应把培养学生的数学语言表达能力和数学知识的学习结合起来.在实际教学中我们要求学生用准确的、完整的、简练的、条理清晰的语言来表达数学中的概念、性质、计算法则等.
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