数据库课程开展双语教学的研究与探索

来源 :广西民族大学学报:哲学社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qh12121312
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结合数据库课程双语教学的实践,从双语教学动机的分析与缔造、双语教材的选取、双语课堂教学的组织实施、营造环境体验式双语教学、完善双语网络课件与交互答疑方式等方面论述了提高双语教学效果的手段与途径。
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