【摘 要】
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<正>游戏作为小学生十分热爱的娱乐方式,其具有形式多样、生动活泼、乐趣十足的特点。对小学生来说,游戏是最富有快乐和意义的活动,也是促进学习的有效方法。通过游戏教学,小
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<正>游戏作为小学生十分热爱的娱乐方式,其具有形式多样、生动活泼、乐趣十足的特点。对小学生来说,游戏是最富有快乐和意义的活动,也是促进学习的有效方法。通过游戏教学,小学生容易受游戏情节吸引,被游戏目的激励,受游戏规则制约,同时可不受要求限制的表演各种角色,使其在游戏活动中增强体质,培养优良品德。体育教学离不开游戏辅助,游戏设定引导体育教学。现在的小学体育教学呈现着单一、重复、枯燥
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