【摘 要】
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一、中职计算机专业课程现状1.1课程设置观念成就.在目前职业教育的以就业为导向的办学方式下,学校领导对工科专业学生的专业技能比较注重,大量的资源被配置于以培养工科类师
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一、中职计算机专业课程现状1.1课程设置观念成就.在目前职业教育的以就业为导向的办学方式下,学校领导对工科专业学生的专业技能比较注重,大量的资源被配置于以培养工科类师资为目的的课程中,造成计算机作为教育教学的辅助课程得到弱化,师资、设备以及资源配置和领导注重方面都明显跟不上现代中等职业教育的发展需要,由此造成学生计算机操作能力低下.许多即将走上工作岗位的学生,对所学专业课程驾轻就熟,但对计算机做为辅助教学相关的知识一知半解,连个简单的课件都无法独立完成.
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