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天然产物分子结构的酶催化修饰改性
【机 构】
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天津大学化工学院,天津,300072
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2002年3期
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摘 要：教育事业是我国一直以来关注的焦点，也是振兴我国的根本，尤其是小学的教育，能够为学生以后的学习和成长打下坚实的基础。而小学德育教学不仅仅是为了解我国几千年来崇尚的文化内涵和行为准则，还应该及时地了解我国的传统文化，促使传统文化在新的时代背景下焕发出新的活力。本文就小学数学进行德育教学的必要性，以及相关有效渗透举措等进行分析。 关键词：小学数学教学；德育渗透；有效举措；探究 一、 小学数学
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比较管理广义地解释,比较管理注重于探讨不同环境和背景下企业和管理体系的异同点。这些对比既可以是盈利与非盈利组织之间的比较,也可以是制造业与服务业之间比较;既可以是
摘 要：在打造高效教学的过程中其中有一个重要环节就是数学课的引入，数学的教学的最终效果，是看教师有没有调动起学生的学习兴趣，是否激发了学生的学习激情。将情景导入带入课堂，具有趣味性和鼓动性；精彩的情境引入，会使后面的教学活动更加流畅。那何种的情境被导入到课堂才有效呢？ 关键词：情境引入；数学；课堂；结合 数学的内容偏于枯燥，同时非常的灵活，这让学生的学习兴趣不高，热情不大。如果能将情境导入课堂
学习效率的提升离不开及时有效地复习巩固.综合复习是小学六年级数学教学的重头戏.为提升学生复习的效率,教师必须要采取一些行之有效的策略.本文将在借鉴相关理论研究成果的
摘 要：高中阶段的物理解题与数学知识在很大程度上具有相似性，数学知识可以应用在物理解题过程中，因此我们在学习上可以互相求解。教师主张学生在物理解题上有效应用数学知识进行解题，实现高中数学知识与物理解题的有效融合，以增强学生的知识运用和转换能力。文章对高中数学知识与物理解题的融合及生成进行分析，期望为学生的高中学习提供参考。 关键词：高中数学知识；物理解题；融合 高中阶段的学习中，数学学科知识与
目的:狂犬病(rabies)是由狂犬病毒(rabies virus)所引起的全球性急性传染病，主要表现为急性脑脊髓炎的一种人兽共患的自然疫源性疾病。目前狂犬病是一种可防不可治的传染病，尽
摘 要：小学阶段四年级的数学教学过程中，数学老师需要紧密注意此阶段小学生的个性特点与学习能力展开高效的课堂教学，使用行之有效的教学方法与模式将数学课堂设计好，进而充分的激发出小学生的学习数学的兴趣，促进新课改下的数学教学效率。本文针对小学四年级数学有效教学方法进行分析探讨，期望能在一定程度上将数学教学方法进行优化，从而把数学教学质量提高。 关键词：小学四年级；数学教学方法；有效思考 一、 概述
摘 要：小学教育是我国社会主义核心价值观的基础，小学更是和谐教学课堂构建的主要渠道。在小学教育中构建和谐的教学课堂能有效地推广我国社会核心价值观，同时，还能培养出一批高质量的学生。本文主要论述的是小学数学和谐课堂的构建，从多个层面对其进行深入的分析，最大限度地提升小学数学老师进行课堂教学的积极性，给我国社会未来的可持续发展奠定一个坚实的基础，并提供相应的必要条件，在提升学生们身体机能的同时，促进学
摘 要：新课程改革对学生数学思维能力的培养和数学思想方法的渗透提出更高要求，教师要在数学教学活动中促使学生可以获得必要的数学思想方法，以此提升学生对数学知识的掌握程度和数学技能的获得。基于此，本文将结合苏科版初中数学教材，对初中数学教学中数学思想方法渗透进行研究，以期能够为更多教师提供教学创新思路。 关键词：初中数学；数学思想方法；思想渗透 学生在学习数学知识的过程中并不能局限在知识本身，而是