一道高考题的探究——以2013年江苏高考19题为例

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<正>每年的高考题都是命题人呕心沥血的精心之作,对来年的高考具有一定的指导与示范作用。对高考题的解题方法以及推广出的一般结论的研究,可以让学生了解考题的侧重点以及命题思路,以便学生在来年的高考中取得更加优异的成绩。下面笔者结合刚刚结束的2013年江苏高考19题进行探究,望同行批评指正。
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