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初中是人生的转折期,学生容易出现逆反心理,班主任作为学生成长的引导者,要积极地帮助学生树立正确的价值观,纠正学生在此阶段出现的逆反心理和叛逆思想,要反复地对学生的心理活动进行分析.随时关注学生的心理状况,及时发现初中生的心理问题,积极对中学生的心理进行研究,并制定符合初中生心理活动规律的疏导方法,促进初中生的全面发展.