试析小学语文口语交际教学的问题及应对策略

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口语交际教学是小学语文教学中不可缺少的一部分,然而当前在口语交际教学中还存在较多的问题,如,缺乏相应情境、内容不合理等,使得教学效果受到了消极的影响。这就需要教师采取有效的措施进行解决,本文通过分析小学语文口语交际教学中存在的问题,进而提出了应对策略,以提升口语交际教学的质量。
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