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本文以西安建筑科技大学工商管理专业人才培养模式改革为例,探讨了如何根据胜任素质模型来构建课程体系的尝试。文中所提出的“公共基础课程＋专业基础课程＋专业核心课程＋职业迁移课程及训练”四阶段的循序渐进、逐步深入、迈向职业阶梯的课程体系,可望为工商管理院校的人才培养模式改革及课程体系建设提供有益的借鉴。