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英语作为一门国际通用的语言，有着非常重要的作用，让学生能够学好英语是每个任课教师和每个家长最关心的问题。在多年的初中英语教学中，笔者发现英语学困生在班级里的出现，已经成为了广大初中英语教师每天面对的最难解决的问题。这种普遍存在的现象，引发了笔者的思考，因此对初中英语学困生的现状及对策进行分析，希望通过本文可以给广大教育工作者提供一些参考。