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立德树人背景下班级制度文化的建设与实践——以任教班级的岗位制班级制度文化为例
立德树人背景下班级制度文化的建设与实践——以任教班级的岗位制班级制度文化为例
来源 :教育实践与研究:理论版(C) | 被引量 : 0次 | 上传用户:feiwu111
【摘 要】
:
班级制度文化在班级文化的建设中至关重要,合理的班级制度文化能营造出优良的班级精神文化氛围。在立德树人的教育背景下,从班级制度文化建设的理论指导、核心理念、组织结构
【作 者】
:
张卫
【机 构】
:
华南理工大学附属实验学校
【出 处】
:
教育实践与研究:理论版(C)
【发表日期】
:
2018年7期
【关键词】
:
立德树人
班级制度文化的建设与实践
岗位制
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班级制度文化在班级文化的建设中至关重要,合理的班级制度文化能营造出优良的班级精神文化氛围。在立德树人的教育背景下,从班级制度文化建设的理论指导、核心理念、组织结构、岗位职责、核心制度五方面探索出一条切实有效的岗位制班级制度文化建设模式。
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