在药理学教学中培养学生的自学能力

来源 :卫生职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:d632709901
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
"学会自学"是21世纪人才的首要能力.科学技术的迅速发展使人们深刻认识到,未来的文盲不是不识字的人,而是没有自学能力的人.自学能力是有志发明创造的人必不可少的能力之一.我国著名数学家华罗庚曾说:"在人的一生中,进学校靠别人传授知识的时间毕竟是短暂的,犹如妈妈扶着走在一生中是极短的时间一样.学习也是绝大部分时间靠自己坚持不懈的努力,才能不断积累知识.一切发明创造都不是靠别人教会的,而是靠自己想象、自己做,不断取得进步."可见,自学能力是人才不断学习、充实和提高、时刻把
其他文献
1.扫一扫二维码,了解可怕的牙齿。2.妈妈带宝宝仔细观察动物牙齿的外观(大小、长短、尖利程度等),简单描述动物牙齿的特点。3.时空建议:晚餐后,宝宝和妈妈在书房进行活动。4.延伸问
《3-6岁儿童学习与发展指南》:艺术——经常和幼儿一起唱歌、表演、绘画、制作,共同分享艺术活动的乐趣。核心素养:审美情趣。1.妈妈扫描二维码,和宝宝一起欣赏儿歌《绳子变把戏
苏霍姆林斯基说:“教师的言语修养在很大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率。”在语文课堂上,教师的语言艺术显得尤为重要。有的语文教师的课堂语言像小和尚念经一样,呆板的语调、无味的语言,致使学生昏昏欲睡;有的教师的课堂语言生动活泼、入情入境,学生精神抖擞、兴趣盎然,虽下课却意犹未尽。基于以上情况,我们应加强语文课堂教学语言的艺术性探究。  一、注重形象、得体、自然的语言  形象、得体、自然的语言是
课程改革不断向纵深推进,课标教材已由编者的案头进入课堂,接受实践的检验。新教材到底怎么样?当前的教学还存在什么问题?为了搞清上述问题,自2004年下半年至今,我们坚持在学期末组织温岭区域新教材使用情况调查。调查对象为全市首轮使用人教版课标实验教材的290余个班级。六年级的调查分别于2009年12月(11册)和2010年6月(12册)进行,共回收调查表580多张。通过对调查表的阅读、统计和分析,初步
俗话说:万事开头难,一个良好的开端等于成功了一半.这些都说明做好每一样工作开局的重要性.同样,上好一门课程的第一次课--"绪论"也是如此.然而这一重要性却被不少中专教师,
我园建立于2013年,次年被确立为江苏省首批“课程游戏化项目建设园”.随后,我们紧紧抓住机遇,将园所管理、队伍建设、幼儿发展融于课程建设中,一边进行新园建设,一边着力传统