德国高等职业教育发展脉络剖析

来源 :文教资料 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zzs0901
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文章通过对德国职业教育发展的研究,分析得出德国高等职业教育的三个阶段。第一,德国高等职业教育的萌芽阶段(19世纪中叶—20世纪60、70年代)。第二,德国高等职业教育的大发展阶段(20世纪60年代中期—70年代中期),以高等专科学校的出现为主要标志。第三,德国高等职业教育的多元发展阶段(70年代以后),以职业学院的出现为主要标志。
其他文献
幼儿情绪理解能力是指幼儿理解本人、他人情绪以及理解事情发生的原因,并且做出恰当反应的能力。幼儿情绪理解能力是其社会认知发展的重要组成成分,对幼儿一生的发展都有其重
目的使用自行配制组方含有促肝细胞生长素联合不同浓度DMSO的冻存液冻存小鼠肝细胞,以探索一种效果较好的冻存液从而改善冻存肝细胞质量。方法以体重20~30 g的昆明小鼠为肝细
数据显示我国上世纪末已经步入了老龄化社会,而传统的"居家养老"和现代的"机构养老"在满足"安老"需求时都有明显的不足之处。如何寻求新途径以满足大量人口的养老需求已经成
本研究结合量化和质化研究方法,在基础阶段跟踪研究的基础上,继续对北京五所高校970余名本科生在高年级阶段的英语学习动机类型、强度进行考察。结果显示,高年级大学生的英语
打造双创升级版是深化实施创新驱动战略和推动大国崛起的必然要求。其中,专业化众创空间作为聚焦细分领域、最大限度整合双创资源对接实体经济的双创重要抓手,是引领经济新常
本文评介一种新的二语习得研究生成语法范式——中介语特征理论。文章分别概述了最简方案框架下的语言观、语言习得的逻辑问题、普遍语法可及性、二语习得的逻辑问题、中介语
<正> 革命化、年轻化、知识化、专业化,是党中央关于干部队伍建设的基本方针。如何正确认识和处理“四化”的关系,邓小平同志曾经作过多次明确的指示,他的讲话贯穿着这样一个
目的:观察针刺对改良的自体血栓栓塞脑梗死模型大鼠溶栓后基质金属蛋白酶-2(MMP-2)、基质金属蛋白酶-9(MMP-9)活性及相关炎性因子白细胞介素-1(IL-1)、肿瘤坏死因子-α(TNF-α
目的本论文通过回顾导师程伟教授慢性心力衰竭的中医诊疗现状以及系统地分析导师近二十年来在慢性心力衰竭的临床诊疗经验和体会,明确导师慢性心力衰竭诊疗思路,并归纳总结导
目的:(1)探讨弥漫大B细胞淋巴瘤(diffuse large B-ell lymphoma, DLBCL)免疫学亚型与预后的关系;(2)了解DLBCL患者中BCL-6、MYC和p53基因的异常发生率,分析其与免疫学亚型及预