【摘 要】
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建设工程从本质上说是一项拟建或在建的建筑产品,它具有一般产品的质量内涵,但同时由于建筑产品的特点,它又具有唯独属于建筑产品的独特内涵和特点。因此,对建筑工程的质量管
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建设工程从本质上说是一项拟建或在建的建筑产品,它具有一般产品的质量内涵,但同时由于建筑产品的特点,它又具有唯独属于建筑产品的独特内涵和特点。因此,对建筑工程的质量管理之初就需要明确影响建筑工程的质量的相关因素,只有分析透彻这些影响因素,我们才能真正行之有效的对建筑工程的质量进行管理。
The construction project is essentially a building product to be built or under construction. It has the quality connotation of the general product, but at the same time due to the characteristics of the building product, it also has the unique connotation and characteristics of the building product. Therefore, at the beginning of the quality management of the construction project, it is necessary to clearly identify the factors that affect the quality of the construction project. Only by thoroughly analyzing these influencing factors can we effectively manage the quality of the construction project.
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内容摘要：翻译儿童文学时，译者应考虑儿童的特殊性，使用易于儿童接受的文体形式。译文只有符合儿童的接受能力和期待视野，才能被儿童接受和喜爱，从而达到启迪的目的。本文尝试从接受理论的角度对Pinocchio的汉译本进行研究，探讨其汉译本在词汇、句法层面的文体特征。望本文能拓宽儿童文学翻译的研究空间，对儿童文学的翻译有所裨益。 关键词：接受理论 儿童文学翻译 文体特征 接受能力 一.引言 近年来，
摘要：数学创新意识是指对自然界和社会中的数学现象具有好奇心，不断追求新知，独立思考，会从数学的角度发现和提出问题，进行探索和研究。创新意识具有求异性、探索性、开创性。著名美籍华人学者杨振宁教授曾指出，中外学生的主要差距在于，中国学生缺乏创新意识，创新能力有待于加强；而具有创新能力的人才将是21世纪最具竞争力，最受欢迎的人才。提高学生的创新意识和创新能力是我们面临的重要课题。如何在高中数学教学中培养
近读《人民文学》2016年第6期，从晓苏新作《除癣记》里看到了一个久违的形象——谷珍，一个生动的勇敢女子的形象，心不禁为之一动。很久以前看过一篇小说，写早期封闭山村里一对私定终身的恋人冲破习俗，终获自由幸福的故事。故事中有几个小细节很感人，至今不能忘怀。一是姑娘在七巧节月光下穿针，因为太紧张手抖的总也穿不上针，恨自己笨而哭肿了眼睛。老人们说只有在七巧节月光下穿上针线许下的愿望才能实现。二是姑娘与心
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
内容摘要：《盛开的樱花林下》是坂口安吾于1947年6月发表在《肉体》杂志上的短篇小说。被认为是坂口安吾的代表作之一，因此受到学界的广泛关注，一直以来，研究视角多样、成果丰厚。本论文从先行研究中很少涉及到的对立元素入手，通过分析和解释对立元素的象征意义来考察了自然与人工的本质和作者的创作心理。 关键词：自然 人工 本质 虚假 希望 《盛开的樱花林下》是坂口安吾于1947年6月发表在《肉体》杂志上
摘要：新课程标准十分强调学生数学应用意识的培养。但根深蒂固的传统教学与新课程理念却迟迟无法完美的过渡，导致优生数学应用意识薄弱。本文就高中数学应用意识与优生的培养关系进行阐述。希望有助于唤醒教师重视学生的数学应用意识的培养。 关键词：数学；应用意识；培养；优生；数学课堂教学 高中大多数的学数教育是为了高考，所以平时只注重理论知识的教育和针对理论知识点的大量练习，周末的时间大多数都在补课，或者被
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内容摘要：节奏本是音乐术语，后来被应用于一切艺术之中。绘画、舞蹈、文学创作都有节奏。文势是中国古代文论中的重要观点之一。仔细考量中国古代文论，“文势”范畴与现在的文学节奏有极大的相似处，尽管二者不能形成完全对应。本文试从文学节奏与文势内涵和特征出发，观照二者的共性和差异性，论证文学节奏与文势的关系：即文学节奏是文势的手段，文势是文学节奏的最终目的。 关键词：文学节奏 文势 关系 我们经常提
唏哩哗啦镇上有两个农夫，张三和李四，各自种了一亩大冬瓜。 这天早上，李四去收冬瓜，到了地里，忽然发现半块地的冬瓜被人偷了。李四想：贼偷那么多瓜，肯定吃不了，有可能去集市上卖。李四想完，就急冲冲地往集市走。 到了集市，找了半天，才发现有一堆冬瓜像自己地里的。他确认后，上前跟卖瓜人吵了起来：“这是我地里的冬瓜，你是偷来的！”原来，卖瓜人是张三。 张三站起来说：“你的瓜，哪个瓜上写你李四的名字了，
人的创造力包括创造思维能力和创造个性两个方面，创造思维能力是创造力的核心。所谓创造思维就是与众不同的思考，数学教学中所研究的创造思维，一般指思维主体，是一种新颖独到的思维活动，包括发现新事物，提示新规律，创造新方法，解决新问题等思维过程。尽管这种思维结果通常并不是首次发现或前所未有的，但一定是思维主体自身的首次发现或超越常规的思考，具有独特性、求异性、批判性等思维特征。思考问题的突破常规和新颖独特