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随着高中新课程的不断深入实施，教学研究的重心必将下移到学校，建立与新课程相适应的校本教研制度，促进教师专业发展，提高教师整体素质，把学校构建成学习型组织，是学校可持续发展和教师成长的现实要求与紧迫任务，也是深化我校新课程改革的方向和重点。
深化校本教研促进教师专业成长
【摘 要】
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随着高中新课程的不断深入实施，教学研究的重心必将下移到学校，建立与新课程相适应的校本教研制度，促进教师专业发展，提高教师整体素质，把学校构建成学习型组织，是学校可持续发展和
【机 构】
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福州第八中学
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2010年2期
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