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“课内比较学．课外访万家”活动如火如荼开展了近一年，随着活动的务实深入，蓦然回首，再重新审视我们的工作．身后是一串发人深思的脚印：我们教育对象正在流失的是什么？我们的教育绩效出路在哪里？
让爱的心田不再荒芜
【摘 要】
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“课内比较学．课外访万家”活动如火如荼开展了近一年，随着活动的务实深入，蓦然回首，再重新审视我们的工作．身后是一串发人深思的脚印：我们教育对象正在流失的是什么？我们的教育绩效
【机 构】
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《新课程研究：基础教育》编辑部
【出 处】
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新课程研究：基础教育（上旬）
【发表日期】
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2012年6期
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