【摘 要】
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【摘 要】小学数学第一学段中有关“形”的概念往往只有描述性定义或举例说明,加之很多教师对学生头脑中原有的相异概念关注不够,致使教学效果不尽如人意。教师以《角的初步认识》一课的教学为例,通过调查了解学生在学习角之前关于角的原有的“相异概念”,分析其成因并在此基础上提出相应的转化对策,实现有效教学。 【关键词】相异概念;“形”概念教学;角 一、直面病症:“形”概念教学效果不佳 小学阶段,概念教
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女儿: “五千年文化,三千年诗韵,我们的文化从未断流。”中央电视台《经典咏流传》节目主持人用此句开篇,为我们拉开了历史的帷幕。一首首经典诗词被现代人演绎出来,酣畅淋漓,如天籁之音,余音绕梁。 我特别喜欢陈彼得老先生演唱的《青玉案·元夕》——抱一把吉他,坐在舞台中央,脚打节拍,右手挥舞,震撼全场:“东风夜放花千树,更吹落,星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞……” 你看,陈老
随州是中华5000年农耕文明的发源地,是炎帝神农故里、中国编钟之乡。近年来,随州市坚持以生态文明建设为引领,以“神韵随州”建设为主题,以构建森林体系、优化发展环境、打造品质生活为着力点,掀起创建国家森林城市热潮,取得明显成效,2011年底荣膺湖北省森林城市称号,2013年4月获全国绿化模范城市称号。 在2013年《中国城市竞争力报告》中,随州荣登全国城市生态竞争力指数排名榜第四。2014年9月,摘
4月1日那天,台湾台中教育大学求真楼的音乐厅里歌声嘹亮,抑扬顿挫,一位来自北京的小伙子正在舞台上指挥着一班学生吟唱着。 莫非这是一节音乐课?不,这是一节语文课,那小伙子是来自北京景山学校的语文教师朱畅思。这是今年两岸四地及新加坡创意语文教学交流活动的一个场景。 此次交流活动由大陆、澳门、香港、台湾以及新加坡的教学能手登台献艺,八仙过海,各显神通。其中,最受瞩目和最具争议的当推年轻的朱畅思老师的
十堰市纪委在实施《关于加强纪检监察信访举报工作的意见》(以下简称《意见》)中,各级纪检监察机关对群众信访举报问题必须做到件件有着落,以促进党委主体责任和纪委监督责任的落实,进一步转职能、转方式、转作风。 该《意见》不仅明确了信访举报工作职能定位,还对规范信访件管理、强化信访举报办理等作了明文规定,并对信访工作中办理不力、失职渎职、徇私舞弊、泄露机密等行为,要严肃追究责任领导和有关人员责任。 (
我有一个女病人,今年才19岁,患了结肠癌,而且已经在腹腔里广泛转移。有一次,她父亲来问我:“大夫,我女儿能治好吗?”我说:“我可以给她做手术,但这个手术确实不好做,手术要花掉你几十万元钱,而且手术效果不一定好。”他说:“大夫,我是个农民,我还有一个儿子,我一共就只有这点钱,我把房子都卖了。要是花这些钱能把我女儿治好,我就豁出去了;但如果我女儿治不好,我儿子结婚的钱也没了。大夫,你说我该怎么办?”
据中国之声《新闻纵横》报道,湖北省武汉市治庸办近日通报称,5月30日,在新洲区暗访工作作风时,发现部分窗口和機关单位屡见脱岗,少数干部在上班时间逛淘宝。而更让人哭笑不得的是,当暗访组来到邾城街地税服务站时,3个服务窗口空无一人,而该站负责人介绍,当天有领导检查工作,窗口工作人员到后楼去给领导倒水了。 为领导倒水和为群众服务,两件事孰重孰轻,本来不应该是一个问题。我们常说领导是人民公仆,任何时候、
课堂生成是课堂动态教学过程中随时闪现的精彩,余文森教授指出:“生成表现在课堂上,指的是师生教学活动离开或超越了原有的思路和教案;表现在结果上,指的是学生获得了非预期的发展。”余教授强调了生成是一种“离开和超越”,也强调了生成带给学生“非预期的发展”,从而指出了“生成”最大的特点是“未知”。可是,近日学习著名特级教师薛法根老师执教《剪枝的学问》一课,堂上,薛老师能够紧扣学生的课堂学习实际展开教学,课
诗歌,是世界上最美丽的语言。“阳光姐姐最美童诗”征文比赛邀请您:带着一双敏锐的眼睛去发现童年,用一颗灵动快乐的心去想象童年,将童年抒写成最美的诗句,一起吟诵、歌咏童年! 一、主办单位 广东教育杂志社 北京少年儿童出版社 伍美珍儿童文学工作室 二、参赛对象 广东省1—6年级小学生 三、比赛时间 2016年6月—2017年3月 四、参赛要求 1. 参赛形式及作品内容:以儿童诗为体裁,投
一、问题的提出 近年来,教育惩戒已成为颇受关注且存在争议的一种教育手段。2016年发布的《关于防止中小学欺凌和暴力的指导意见》首次正式提出“教育惩戒”概念;2017年山东省青岛市颁布的《青岛市中小学管理办法》以地方规章的形式将“惩戒”入法;2019年《中小学教师实施教育惩戒(征求意见稿)》进一步明确惩戒的目的依据、适用范围等;2021年3月1日,《中小学教师实施教育惩戒规则(试行)》正式实施。惩
习近平总书记在兰考调研时的重要讲话,在我们心里触动很大。追忆焦裕禄同志的音容笑貌,感念他忠于党、忠于人民短暂而光辉的一生,同样作为地方带头人,我的思想灵魂受到了一次深刻洗礼。 焦裕禄在兰考一年多,几近走遍全县的每寸土地;下乡时,住的是农民养牲口的棚子;县委有汽车,他却坚持骑自行车;天降大雨,他冒雨勘察内涝情况,获取水患第一手资料;潜心工作时,他强忍着肝痛竟然将藤椅抵出一个窟窿……“焦裕禄同志给我