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<正>新修订译林版《英语》教材顺应《课标》的要求,在单元板块设置中增加了Ticking time。该板块作为修订教材的一大亮点,旨在通过自我评价,引导学生了解自己对本单元所学主要内容的掌握情况,体验进步和成功,反思和调控自己的学习过程。但通过一年来的教学实践和调研,笔者发现很多教师对该板块的