运用多种手段优化课堂实验

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初中《科学》教材中安排了大量的“活动”,这些活动我把它称为课堂实验。课堂实验启发学生的思维,帮助他们形成正确的的概念,加深理解和巩固知识,而且还能培养学生科学的探究习惯和实践的能力。
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