金针菇菌株的SCAR标记分子鉴别

来源 :福建农业学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiaranerzhi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
利用前期开发的16个SCAR分子标记对不同来源的30株金针菇Flammulina velutipes菌株进行扩增分析。基于SCAR标记在检测菌株中的存在与缺失差异,F0026、F0114菌株被首先鉴别出来,其次F0030+1、F0102、F0118这3个菌株被鉴别出来,其余25株菌株除F0050与F0148、F0014与F0149两对菌株外,21株菌株被依次鉴别出来。结果表明,利用SCAR分子标记可以高效、快速、准确地用于金针菇生产菌株的分类鉴别。
其他文献
3月25日,广西区建设厅党组召开厅机关、厅属各单位党风廉政建设工作会议.传达贯彻中纪委二次全会、自治区常委扩大会议及建设部纪检监察工作会议精神,总结2002年党风廉政建设
目的探讨老年上消化道溃疡穿孔适宜的治疗方法.方法回顾性分析58例老年上消化道溃疡穿孔患者的临床资料.结果非手术治疗9例,8例治愈,1例中转手术;手术治疗50例(其中1例为治疗
门诊输液室是人群集中、流动性大的场所,是护理管理的重要环节.我院急诊科负责全院各科室的门诊病人的输液治疗,日输液人数约150人次.为了提高输液质量,保证护理安全.从2003
3月20日至21日召开的全区建设工作会议,总结过去五年全区建设工作,对今年各项建设工作进行部署,提出与时俱进,开拓进取,振奋精神,扎实工作,努力开创我区建设事业新局面的具体
在幼儿园有那么一些孩子,他们特别好动,比同龄的孩子活动量大,规则意识差,又不同于医学上所说的多动症。这类孩子如果教育引导得好,对其终身发展和幼儿园班集体的建设有着十分积极的促进作用,否则就可能成为班级常规管理的不利因素,对其未来学习习惯的培养也有着难以估量的负面影响。对这类孩子的教育,要求教师静下心来,分析幼儿的行为特点,采取有效的策略,积极进行引领与调控,灵活机智地进行教育。  一、活动量大的幼
有效的课堂教学设计是上好一节课的前提,也是高效课堂的重要保证。一节成功的课应该回归学生的原点,充分了解学生的学情;把握课堂的支点,选择合适的教学方式;期待发展的远点,
摘 要:学生在接受小学、初中、高中(中职)、本(专)科、研究生等五个阶段的教育中,逐步形成了适合个人终身发展和社会发展需求的数学思维和关键技能,综合起来就是数学核心素养。数学核心素养包含数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观形象、数学运算、数据分析六个方面。学生在学习数学的过程中所获得的数学能力,可以帮助学生掌握有效的数学学习方法。对中职学生来说,要顺利学好数学,掌握正确的学习方法尤为重要。  關键词
在中职教学中,数学是一门基础课程,占据重要地位,主要目的是培养学生分析问题、解决问题的能力和逻辑思维能力。但是在中职数学教学中,教师经常会忽视数学与专业和实际生活的
随着新课改的不断深化,我国逐渐产生钢琴教育浪潮,钢琴学习对学生智力与性格的促进作用受到人们的广泛关注,钢琴教育成为学生音乐素养培养的重点。文章从中职钢琴课程中“交
制度化教育能够降低教育成本,最大化地运用教育资源,这是人类教育的一大进步。但不可否认的是制度化教育也和制度、数据、规则等等密切地联系在了一起,当教育走向唯制度化的时候,就不可避免地出现了千生一面、千校一面的场景。在很多的课堂上,老师严格按照教案思路走,学生亦步亦趋跟着老师思路走,揣摩老师希望的答案,不敢越雷池半步;面对作文,学生绞尽脑汁、挖空心思拼凑材料,填补老师定下的作文思路和模式,好词好句好段