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摘要：随着Internet技术的飞速发展和计算机的全面普及，越来越多的中职学校采用Internet的分布式技术构建自己的校园网，以实现信息发布和数据共享。学校图书馆的建设和发展水平是学校总体水平的重要标志之一，它借助校园网的发展，由原来的手工管理向自动化、网络化、数字化方向发展。因此，学校图书馆管理系统的研究与开发成为学校信息化建设的一个重要方面。
关键字 web应用 图书管理
随着Internet技术的飞速发展和计算机的全面普及，越来越多的中职学校采用Internet的分布式技术构建自己的校园网，以实现信息发布和数据共享。图书馆是学校的文献信息中心，也是为教学和教学研究提供服务的学术性机构，是学校信息化和社会信息化的重要场所。在全国大力推行数字化校园的时机，就算是中职学校，图书馆的建设也应当与学校的建设和发展相适应，网络化、自动化、数字化是图书馆发展的必然趋势。因此，学校图书馆管理系统的研究与开发成为学校信息化建设的一个重要方面。
在现代科技发展的今天，图书馆不再是单一的个体，它作为学校的一部分被规划到学校的信息化管理系统中，设计一个基于Web的图书馆里系统将会更好的为学校的师生和教职员工服务。
一、什么是Web服务
Web服务是基于XML和HTTPS的一种服务，描述一些利用标准化的XML消息传递机制通过网络访问这些操作的接口。这个接口隐藏了实现服务的具体内容，提供硬件、软件平台、编程语言的服务，从而实现了应用程序的面向组件和跨平台技术。Web服务是用标准的、规范的XML概念描述的，这一描述包括了与服务交互需要基于的全部细节，包括消息格式（详细描述操作）、传输协议和位置。
一个完整的Web服务是基于三种角色（服务提供者、服务注册中心、服务请求者）之间的交互。交互有具体涉及到发布、查找和绑定操作。这些角色和操作一起作用于Web服务构件：Web服务软件模块及其描述。服务提供者定义Web服务的服务描述并把它发布到服务请求者或服务注册中心。服务请求者使用查找操作从本地或服务注册中心检索服务描述，然后使用服务描述与服务提供者进行绑定，并调用Web服务实现或同它交互。Web服务体系结构如图1所示。
图1 Web服务体系结构
二、总体功能
现在是一个信息爆炸的时代，图书馆服务的性质也要随着提高。在提供了传统的纸质书籍的基础上，还应提供各种最新的电子信息资料，进而提供更高层次的服务。图书管理自动化是为更好地传播文化的基础，就一个中职学校的图书馆而言，它们的组织机构比较简单，工作内容也相对单一，但是要求工作人员对图书馆的业务要有较全面的了解。图书馆的硬件设施不是太好，工作人员专业素质都不是很高，有些对计算机知识掌握不够，有的甚至连计算机的基本操作都不会。因此，在设计系统时，硬件条件要求不高、用户界面友好、操作流程简单、专业的管理模式这些都要成为了开发的图书管理系统首先要考虑的，使得图书馆在无须投入大量经费购买硬件设施的情况下，普通工作人员能通过简单的培训，就能很快掌握、熟练使用的系统软件，尽快提升图书馆的管理水平。
中职学校的图书馆和高校图书馆或者社会图书馆一样，都需要一张借书证，这张借书证所有的信息就是学生的基本情况。但是中职学校的学生都是15-18岁的青少年，他们不具备阅读理论性较强的书籍，但是对于各专业知识和最新的社会需求他们还是有一定的求知欲，所以在图书馆系统中可以设置一个专门的电子阅览区，在这里学生通过自己的学号和设置的密码登录浏览最新的新闻。图书管理系统的总体功能如图2所示。
图2 图书管理系统功能
1.读者管理：管理员登记读者信息，设置读者类型、可借图书种类和借书期限。
2.图书管理：包括图书的基本信息和借阅信息。
3.图书查询：读者可以根据书名或者图书的ISBN号对图书进行搜索，查看图书馆是否有自己想借的图书。
4.系统设置：设置图书管理员，并且给管理员分配不同的权限。
5.电子阅览：在校学生可以直接登录阅览电子刊物。
三、读者管理和图书管理功能分析
在这个系统中，最核心的就是对读者的管理和对图书的管理。读者涉及到全校的在校学生和教职员工，他们都可以去图书馆借阅书籍，但是会根据读者是教师还是学生进行借阅图书时间的区别对待，在电子阅览的时候，也会根据教师和学生不同开放的信息量不一样。图书管理涉及到的是图书的入库、借出、归还等方面的问题。图书入库就是将新到的图书登记图书的基本信息，然后根据图书的分类进行归位，图书的借阅就包括了借出的时间和要归还的时间，如果图书未能在时间期限之内归还，就需要按照图书馆的有关规定对借书人进行处罚。
1.读者管理
在读者管理子模块中，图书管理员可以进行读者类型设置、读者信息登记等操作，如图3所示（图片略）。
（1）读者类型：设置读者可借阅书籍的类型、册数、可续借次数。
（2）读者信息：登记读者的相关信息，包括：学号（教职工号），姓名，性别，出生日期，证件号码，联系方式，有效期等。
2.图书管理
在图书管理子模块中，图书管理员可以进行登记图书基本信息、图书借阅情况等操作，如图4所示（图片略）。
（1）图书信息：在将图书入库时将图书的基本信息登入到系统中，包括编号，书名，类别，作者，ISBN，出版社，价格等。有了这些信息才能保证读者在搜索图书时能够正确搜索到图书。
（2）图书借阅：这里需要有图书的借阅信息，包括借书人，借书时间，还书时间等等信息。
通过后期的程序编写和测试，这个基于Web的图书管理系统可以满足一个中职学校的图书馆需求。现在，图书馆出了要满足自身的需要外，更可以体现一个学校的文化氛围，在如此激烈的职校竞争中，只有做好每一项工作才能使学校利于不败之地。
参考文献
[1 ]段江涛，王保保.基于Web Service的应用系统构架研究[J].计算机仿真，
2005，22（5）：259—261，271—272
关键字 web应用 图书管理
随着Internet技术的飞速发展和计算机的全面普及，越来越多的中职学校采用Internet的分布式技术构建自己的校园网，以实现信息发布和数据共享。图书馆是学校的文献信息中心，也是为教学和教学研究提供服务的学术性机构，是学校信息化和社会信息化的重要场所。在全国大力推行数字化校园的时机，就算是中职学校，图书馆的建设也应当与学校的建设和发展相适应，网络化、自动化、数字化是图书馆发展的必然趋势。因此，学校图书馆管理系统的研究与开发成为学校信息化建设的一个重要方面。
在现代科技发展的今天，图书馆不再是单一的个体，它作为学校的一部分被规划到学校的信息化管理系统中，设计一个基于Web的图书馆里系统将会更好的为学校的师生和教职员工服务。
一、什么是Web服务
Web服务是基于XML和HTTPS的一种服务，描述一些利用标准化的XML消息传递机制通过网络访问这些操作的接口。这个接口隐藏了实现服务的具体内容，提供硬件、软件平台、编程语言的服务，从而实现了应用程序的面向组件和跨平台技术。Web服务是用标准的、规范的XML概念描述的，这一描述包括了与服务交互需要基于的全部细节，包括消息格式（详细描述操作）、传输协议和位置。
一个完整的Web服务是基于三种角色（服务提供者、服务注册中心、服务请求者）之间的交互。交互有具体涉及到发布、查找和绑定操作。这些角色和操作一起作用于Web服务构件：Web服务软件模块及其描述。服务提供者定义Web服务的服务描述并把它发布到服务请求者或服务注册中心。服务请求者使用查找操作从本地或服务注册中心检索服务描述，然后使用服务描述与服务提供者进行绑定，并调用Web服务实现或同它交互。Web服务体系结构如图1所示。
图1 Web服务体系结构
二、总体功能
现在是一个信息爆炸的时代，图书馆服务的性质也要随着提高。在提供了传统的纸质书籍的基础上，还应提供各种最新的电子信息资料，进而提供更高层次的服务。图书管理自动化是为更好地传播文化的基础，就一个中职学校的图书馆而言，它们的组织机构比较简单，工作内容也相对单一，但是要求工作人员对图书馆的业务要有较全面的了解。图书馆的硬件设施不是太好，工作人员专业素质都不是很高，有些对计算机知识掌握不够，有的甚至连计算机的基本操作都不会。因此，在设计系统时，硬件条件要求不高、用户界面友好、操作流程简单、专业的管理模式这些都要成为了开发的图书管理系统首先要考虑的，使得图书馆在无须投入大量经费购买硬件设施的情况下，普通工作人员能通过简单的培训，就能很快掌握、熟练使用的系统软件，尽快提升图书馆的管理水平。
中职学校的图书馆和高校图书馆或者社会图书馆一样，都需要一张借书证，这张借书证所有的信息就是学生的基本情况。但是中职学校的学生都是15-18岁的青少年，他们不具备阅读理论性较强的书籍，但是对于各专业知识和最新的社会需求他们还是有一定的求知欲，所以在图书馆系统中可以设置一个专门的电子阅览区，在这里学生通过自己的学号和设置的密码登录浏览最新的新闻。图书管理系统的总体功能如图2所示。
图2 图书管理系统功能
1.读者管理：管理员登记读者信息，设置读者类型、可借图书种类和借书期限。
2.图书管理：包括图书的基本信息和借阅信息。
3.图书查询：读者可以根据书名或者图书的ISBN号对图书进行搜索，查看图书馆是否有自己想借的图书。
4.系统设置：设置图书管理员，并且给管理员分配不同的权限。
5.电子阅览：在校学生可以直接登录阅览电子刊物。
三、读者管理和图书管理功能分析
在这个系统中，最核心的就是对读者的管理和对图书的管理。读者涉及到全校的在校学生和教职员工，他们都可以去图书馆借阅书籍，但是会根据读者是教师还是学生进行借阅图书时间的区别对待，在电子阅览的时候，也会根据教师和学生不同开放的信息量不一样。图书管理涉及到的是图书的入库、借出、归还等方面的问题。图书入库就是将新到的图书登记图书的基本信息，然后根据图书的分类进行归位，图书的借阅就包括了借出的时间和要归还的时间，如果图书未能在时间期限之内归还，就需要按照图书馆的有关规定对借书人进行处罚。
1.读者管理
在读者管理子模块中，图书管理员可以进行读者类型设置、读者信息登记等操作，如图3所示（图片略）。
（1）读者类型：设置读者可借阅书籍的类型、册数、可续借次数。
（2）读者信息：登记读者的相关信息，包括：学号（教职工号），姓名，性别，出生日期，证件号码，联系方式，有效期等。
2.图书管理
在图书管理子模块中，图书管理员可以进行登记图书基本信息、图书借阅情况等操作，如图4所示（图片略）。
（1）图书信息：在将图书入库时将图书的基本信息登入到系统中，包括编号，书名，类别，作者，ISBN，出版社，价格等。有了这些信息才能保证读者在搜索图书时能够正确搜索到图书。
（2）图书借阅：这里需要有图书的借阅信息，包括借书人，借书时间，还书时间等等信息。
通过后期的程序编写和测试，这个基于Web的图书管理系统可以满足一个中职学校的图书馆需求。现在，图书馆出了要满足自身的需要外，更可以体现一个学校的文化氛围，在如此激烈的职校竞争中，只有做好每一项工作才能使学校利于不败之地。
参考文献
[1 ]段江涛，王保保.基于Web Service的应用系统构架研究[J].计算机仿真，
2005，22（5）：259—261，271—272