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摘 要：近年来，我国信息技术高速发展，信息传递速度不断提升，传递手段也越发丰富，彻底改变了人们的生活、工作方式。在这个背景下，人们的阅读习惯也发生了巨大的变化，在高校学生中，电子阅读已经成为了主流，给高校图书馆带来了带来巨大的影响和挑战，本文对电子阅读背景下高校图书馆创新发展的路径进行了讨论。
关键词：电子阅读;高校图书馆;信息推送服务
图书馆是高校系统的重要组成部分，储存着大量的书籍与资料，是高校学生重要的学习场所和知识储备库，每天都会有大量学生在图书馆中查阅资料。随着信息技术不断发展，高校学生的阅读习惯已经开始向电子阅读所转变，电子阅读限制更小，更加高效，高校图书馆想要顺应时代，更好的为学生服务，需要找到新的发展路径。
一、电子阅读背景下高校图书馆的挑战
近年来，我国信息技术领域有了巨大的发展，被广泛应用在各个领域，有效提高了信息的传递效率和传递质量，彻底改变了人们的生活、工作方式。在阅读领域，这个变化尤为明显，人们使用实体书籍的频率越来越少，基于手机、电脑的电子阅读可以突破空间的限制，更具有便捷性，且内容资源更为丰富，已经逐渐成为了主流阅读方式，很多高校学生已经习惯了电子阅读，并以电子阅读为基础展开学习和交流。同时，当下高校学生的生活压力不断增加，生活节奏不断加快，完整的阅读时间越来越少，高校学生的阅读模式呈现出碎片化、快餐化、娱乐化的发展趋势，较为灵活的电子阅读更适合当前高校学生的生活方式。在这个背景下，高校图书馆面临着到了巨大的影响和挑战，高校图书馆需要尽快做出调整与改变，顺应时代发展，与电子阅读相结合，更好的为学生提供服务。在电子阅读背景下，高校图书馆的运作模式和功能还存在一定的缺陷，比如图书资料电子化程度不足、缺乏正确的阅读引导、推广活动缺乏针对性、内容形式单一等问题，因此对电子阅读背景下高校图书馆的创新发展路径进行深入研究具有重要意义。
二、电子阅读背景下高校图书馆创新发展措施
（一）加强电子图书资源建设
电子阅读背景下，高校学生主要使用智能手机、平板等设备进行阅读，通常以网络作为第一信息渠道，走入图书馆翻阅实体书籍的意愿正在不断降低。但是目前许多高校图书馆的电子图书资源建设不足，还是以传统的印刷型纸质文献资料为主，而且高校图书馆的联网程度不足，很多资源不亲自来到图书馆将无法借阅，这与电子阅读的习惯是矛盾的，会导致高校学生逐渐忽视图书馆，使图书馆失去应有的作用。高校图书馆应该加快纸质文献资料向电子图书的转变，尽可能将纸质文献的内容以数字化的形式呈现出来，丰富高校图书馆的电子图书资源，让学生在进行电子阅读时有更多的选择。同时，高校图书馆还应该加强联网程度，建立数字化图书馆，保证学生通过认证就可以随意查阅电子图书，使高校学生可以随时随地的使用数字图书馆。数字图书馆要做好电子目录和查询功能的建设，可以参考实体书籍的管理方式，做好电子图书的分类管理，让电子图书馆的运转更加高效，提高学生查阅电子图书的便捷程度。
（二）加强阅读推广和引导
电子阅读背景下，高校图书馆必须要加强阅读推广和引导，提高学生的阅读兴趣，培养学生阅读习惯。高校图书馆应该定期举办活动和宣传，将每次新增的书籍在数字图书馆上显示出来，并做好分类和汇总，加深学生的印象，让有兴趣的学生能够尽早注意到。同时，图书馆要利用电子阅读传播范围广、覆盖率广的特点，定期展开好书推广活动，挑选出各个学科、种类的精品，制作好书名单，在数字图书馆上进行展示，推送给尽可能多的学生。也可以举办读书分享活动，让学生将自己的阅读感悟分享出来，引发学生的共鸣，从而提高学生的阅读兴趣。图书馆也可以利用微信、QQ等社交平台来展开图书宣传，使用视频、图像、文字等多种形式，内容要符合高校学生的思维和生活习惯。社交平台具有交互性的特点，部分高校学生看到相同内容后，会进行评论与分享，从而引起越来越多的人進行讨论，提高学生对书籍的关注程度。另外，高校图书馆要做好阅读引导工作，阅读引导不仅要指导学生读什么书，还要让学生知道怎么读书，为学生建立合适的阅读策略，提高学生的鉴赏能力和阅读深度[1]。
（三）创新服务机制和服务方式
电子阅读背景下，高校图书馆不能仅仅局限于提供书籍借阅、馆内自习等服务，需要扩大服务范围，创新服务机制，要以服务学生为核心，不断丰富自身功能。高校图书馆要加强信息化建设，使用互联网技术、信息技术打造专业的信息服务机构，可以开展网上预约、远程咨询、离线下载、代查代检等服务，满足高校学生的多样化需求[2]。高校图书馆可以推行个性化服务模式，根据高校学生的查阅历史、知识背景、个人偏好等信息，提供个性化知识决策服务、个性化主页检索服务、个性化图书推送服务等，让高校学生进行电子阅读时更加高效快捷。高校图书馆也可以建立小型的交流平台或交流社区，让查阅相同种类书籍的学生有一个线上沟通、交流的地方，促进学生相互探讨，加强学生的阅读兴趣和阅读深度。
结论
随着高校学生压力不断增大，生活节奏不断加快，电子阅读已经成为了主流阅读模式，更加便捷和高效，人们前往图书馆查阅实体书籍的意愿不断降低。高校图书馆应该加强电子图书资源的建设，加强阅读推广和引导，提高学生阅读兴趣，创新服务机制和方式，从而顺应时代发展，为高校学生提供更好的服务。
参考文献：
[1]杨薇.高校图书馆可持续发展的创新生态建设路径研究[J].知识经济，2020，（4）：145-146.
[2]高颖.高校图书馆的创新路径研究——评《新形势下高校图书馆的发展与创新研究》[J].图书馆工作与研究，2018，（3）：89-91.
作者简介：
孙泽尉 1999.07 男，籍贯：云南弥勒，职称和学历：本科，研究方向或专业：经济学。
（海口经济学院 海南 海口 570000）
关键词：电子阅读;高校图书馆;信息推送服务
图书馆是高校系统的重要组成部分，储存着大量的书籍与资料，是高校学生重要的学习场所和知识储备库，每天都会有大量学生在图书馆中查阅资料。随着信息技术不断发展，高校学生的阅读习惯已经开始向电子阅读所转变，电子阅读限制更小，更加高效，高校图书馆想要顺应时代，更好的为学生服务，需要找到新的发展路径。
一、电子阅读背景下高校图书馆的挑战
近年来，我国信息技术领域有了巨大的发展，被广泛应用在各个领域，有效提高了信息的传递效率和传递质量，彻底改变了人们的生活、工作方式。在阅读领域，这个变化尤为明显，人们使用实体书籍的频率越来越少，基于手机、电脑的电子阅读可以突破空间的限制，更具有便捷性，且内容资源更为丰富，已经逐渐成为了主流阅读方式，很多高校学生已经习惯了电子阅读，并以电子阅读为基础展开学习和交流。同时，当下高校学生的生活压力不断增加，生活节奏不断加快，完整的阅读时间越来越少，高校学生的阅读模式呈现出碎片化、快餐化、娱乐化的发展趋势，较为灵活的电子阅读更适合当前高校学生的生活方式。在这个背景下，高校图书馆面临着到了巨大的影响和挑战，高校图书馆需要尽快做出调整与改变，顺应时代发展，与电子阅读相结合，更好的为学生提供服务。在电子阅读背景下，高校图书馆的运作模式和功能还存在一定的缺陷，比如图书资料电子化程度不足、缺乏正确的阅读引导、推广活动缺乏针对性、内容形式单一等问题，因此对电子阅读背景下高校图书馆的创新发展路径进行深入研究具有重要意义。
二、电子阅读背景下高校图书馆创新发展措施
（一）加强电子图书资源建设
电子阅读背景下，高校学生主要使用智能手机、平板等设备进行阅读，通常以网络作为第一信息渠道，走入图书馆翻阅实体书籍的意愿正在不断降低。但是目前许多高校图书馆的电子图书资源建设不足，还是以传统的印刷型纸质文献资料为主，而且高校图书馆的联网程度不足，很多资源不亲自来到图书馆将无法借阅，这与电子阅读的习惯是矛盾的，会导致高校学生逐渐忽视图书馆，使图书馆失去应有的作用。高校图书馆应该加快纸质文献资料向电子图书的转变，尽可能将纸质文献的内容以数字化的形式呈现出来，丰富高校图书馆的电子图书资源，让学生在进行电子阅读时有更多的选择。同时，高校图书馆还应该加强联网程度，建立数字化图书馆，保证学生通过认证就可以随意查阅电子图书，使高校学生可以随时随地的使用数字图书馆。数字图书馆要做好电子目录和查询功能的建设，可以参考实体书籍的管理方式，做好电子图书的分类管理，让电子图书馆的运转更加高效，提高学生查阅电子图书的便捷程度。
（二）加强阅读推广和引导
电子阅读背景下，高校图书馆必须要加强阅读推广和引导，提高学生的阅读兴趣，培养学生阅读习惯。高校图书馆应该定期举办活动和宣传，将每次新增的书籍在数字图书馆上显示出来，并做好分类和汇总，加深学生的印象，让有兴趣的学生能够尽早注意到。同时，图书馆要利用电子阅读传播范围广、覆盖率广的特点，定期展开好书推广活动，挑选出各个学科、种类的精品，制作好书名单，在数字图书馆上进行展示，推送给尽可能多的学生。也可以举办读书分享活动，让学生将自己的阅读感悟分享出来，引发学生的共鸣，从而提高学生的阅读兴趣。图书馆也可以利用微信、QQ等社交平台来展开图书宣传，使用视频、图像、文字等多种形式，内容要符合高校学生的思维和生活习惯。社交平台具有交互性的特点，部分高校学生看到相同内容后，会进行评论与分享，从而引起越来越多的人進行讨论，提高学生对书籍的关注程度。另外，高校图书馆要做好阅读引导工作，阅读引导不仅要指导学生读什么书，还要让学生知道怎么读书，为学生建立合适的阅读策略，提高学生的鉴赏能力和阅读深度[1]。
（三）创新服务机制和服务方式
电子阅读背景下，高校图书馆不能仅仅局限于提供书籍借阅、馆内自习等服务，需要扩大服务范围，创新服务机制，要以服务学生为核心，不断丰富自身功能。高校图书馆要加强信息化建设，使用互联网技术、信息技术打造专业的信息服务机构，可以开展网上预约、远程咨询、离线下载、代查代检等服务，满足高校学生的多样化需求[2]。高校图书馆可以推行个性化服务模式，根据高校学生的查阅历史、知识背景、个人偏好等信息，提供个性化知识决策服务、个性化主页检索服务、个性化图书推送服务等，让高校学生进行电子阅读时更加高效快捷。高校图书馆也可以建立小型的交流平台或交流社区，让查阅相同种类书籍的学生有一个线上沟通、交流的地方，促进学生相互探讨，加强学生的阅读兴趣和阅读深度。
结论
随着高校学生压力不断增大，生活节奏不断加快，电子阅读已经成为了主流阅读模式，更加便捷和高效，人们前往图书馆查阅实体书籍的意愿不断降低。高校图书馆应该加强电子图书资源的建设，加强阅读推广和引导，提高学生阅读兴趣，创新服务机制和方式，从而顺应时代发展，为高校学生提供更好的服务。
参考文献：
[1]杨薇.高校图书馆可持续发展的创新生态建设路径研究[J].知识经济，2020，（4）：145-146.
[2]高颖.高校图书馆的创新路径研究——评《新形势下高校图书馆的发展与创新研究》[J].图书馆工作与研究，2018，（3）：89-91.
作者简介：
孙泽尉 1999.07 男，籍贯：云南弥勒，职称和学历：本科，研究方向或专业：经济学。
（海口经济学院 海南 海口 570000）