有效教学,让数学课堂出彩——对一道小数乘法练习题的教学实践与思考

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<正>人教版小学数学五年级上册"小数乘法"一课中,有这样一组练习题。如下:分别比较积与第一个因数,你发现了什么?一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数();一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数()。这组练习题是在学生已经学习小数乘小数的基础上安排的,在以往浙教版教材中是当作新授内容来教学的。这组练习题设计的目的是通过计算、观察、比较,发现一个因数
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