盐酸米诺环素软膏治疗牙髓牙周病变的疗效分析

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目的:对在牙髓牙周病变患者治疗过程中应用盐酸米诺环素软膏的效果进行观察.方法:研究对象为牙髓牙周病变患者,90例,按照入院时间先后进行分组和分别治疗,对比治疗效果.结果:治疗效果方面,实验组患者的治疗总有效人数为42例,治疗总有效率为93.33%,组间对比均具有显著差异(P<0.05).结论:在牙髓牙周病变患者治疗过程中应用盐酸米诺环素软膏,能够提升患者的治疗效果.
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摘 要: 化学实验对帮助学生更好地掌握研究化学的方法,培养学生化学思维,提高学生运用化学解决现实问题的能力有着积极的作用。基于此,本文对如何优化化学实验,培养学生思维能力、分析能力、创新能力进行了全面探析。  关键词: 初中化学教学 实验优化 实验过程 实验方案 实验装置  在初中化学教学中,一直困扰教师的问题是如何让学生从“学会”转变为“会学”,让他们真正领悟、掌握研究化学的正确方法。作为化学学
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摘 要: 在教学过程中,错误是被老师和学生看做是不允许出现的情况,认为会极大地影响教学和学习的质量,但是任何事物都有两面性,错误也是同样具有积极的一面。本文先对物理教学中错误出现的原因进行分析,然后对如何采用错误打破物理学习中的瓶颈这个问题展开全面论述,为今后有效地开展物理教学工作提供相应的理论参考依据。  关键词: 错误 物理学习 瓶颈  在任何一个科目的学习中总是存在着这样或者是那样的错误,这
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