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近年来,随着我国的教育体制的转变,不仅要考查学生的双基,还要考查其思维能力,会用观察、比较和分析的方法思考问题,会用有条理的语言来阐述自己的思想,这就需要学生运用分类的思维方法来思考问题,因此,本文主要就就分类思想在初中教学中的应用作了详细阐述,以供参考.
初中数学教学分类思想的应用
【摘 要】
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近年来,随着我国的教育体制的转变,不仅要考查学生的双基,还要考查其思维能力,会用观察、比较和分析的方法思考问题,会用有条理的语言来阐述自己的思想,这就需要学生运用分类
【机 构】
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甘肃省白银市会宁县头寨镇马堡晓华民族中学 甘肃白银 730727
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年48期
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