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随着社会发展,教育改革不断深入,信息技术教学方法不断更新,促进学生自主学习、培养学生创新能力已成为信息技术教学领域面临的新挑战.本文主要分析中小学信息技术教学现状.为提高信息技术教学效率,充分发挥中小班教学优势,要求教师因材施教,进行综合评价.
浅谈信息技术教学中小班化教学的策略
【摘 要】
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随着社会发展,教育改革不断深入,信息技术教学方法不断更新,促进学生自主学习、培养学生创新能力已成为信息技术教学领域面临的新挑战.本文主要分析中小学信息技术教学现状.
【机 构】
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022150,牙克石市育才小学 内蒙古 呼伦贝尔
【出 处】
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数字化用户
【发表日期】
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2018年41期
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