【摘 要】
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近日有一档节目犹如一股清新之风拂面而来,这档由央视教科台推出的名叫《中国诗词大会》的节目,引起了我作为一名语文教师对我们的诗词教学的重新审视。古诗词以其精炼的语言,丰
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近日有一档节目犹如一股清新之风拂面而来,这档由央视教科台推出的名叫《中国诗词大会》的节目,引起了我作为一名语文教师对我们的诗词教学的重新审视。古诗词以其精炼的语言,丰富的想象,真挚的情感传唱千年不衰,成为中国文化史上一道靓丽的风景线。
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摘 要:本文针对图书馆书架导卡设计,首先分析了图书馆书架导卡的设计影响因素,进而在大书架导卡以及小书架导卡两方面介绍了图书馆导卡设计要点,并总结了图书馆导卡制作维护管理的内容,可以为图书馆系统的管理图书馆书架导卡提供合理的参考。 关键词:图书馆 导卡 设计 维护 中图分类号:G64 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2013)09(b)-0254-01 索书号就是图书馆藏书牌架的
《语文课程标准》强调,在初中语文教学中不仅要培养学生的语文素养,同时要引导他们体验祖国的语言文化,在这个过程中对他们进行美育熏陶。古诗是我国文学中的精华,具有极强的审美价值和艺术价值。古诗虽然短小精悍,语言简练,但是却具有丰富的韵味。在古诗中,诗人往往通过寥寥数语就营造出了丰富的意境。 古诗的意境之美是最吸引人的地方。古诗的意境是古诗韵味的外显形式之一,学生在触摸古诗意境的过程中才能有效体验古诗
摘 要:提升园所综合实力,离不开幼儿园、家长、教师和幼儿的有效发展。本文主要从坚持保教并重,培育幼儿;挖掘合作内涵,服务家长;加强专业引领,打造教师三方面加以初步的探析。 关键词:把握 方向 谋求 发展 中图分类号:G617 文献标识码:A 文章編号:1673-9795(2013)08(c)-0214-01 我园有60年的办园历史,是黔江开办最早的全日制公办幼儿园,信誉、知名度高。随着众多幼
以河南优质大豆为原料,以豆芽硒含量为指标,采用单因素和正交试验法,确定最优工艺条件。结果表明:在亚硒酸钠含量50mg/L,浸泡时间7h,浸泡温度15℃,发芽时间96h的条件下豆芽中硒元素
阅读能力是初中生语文素养中一项非常重要的能力,培养阅读能力对于提高学生分析理解能力和作文创作能力等都具有积极的作用。广大教师应当立足教学实际思考这一问题,在教学中大胆创新,提升初中生阅读能力。笔者在教学实践中进行了初步探究,下面将作简要分析。 一、鼓励学生多读书、读好书。拓展视野 学生阅读能力高低和他们的阅读量以及阅读基础有着密切的关系,许多学生为什么阅读能力强,和他们平时注重课外阅读和强化阅
摘要:在新的历史时期,以尊重人、解放人、依靠人为核心的以人为本理念深入人心。学校作为培养人的场所,是引领社会发展与文明的重要基地,构建校园和谐关系是构建和谐社会的基础。只有遵循以人为本理念,构建校园和谐关系,才能培养出身心和谐、全面发展的人才。 关键词:以人为本 校园和谐关系 构建 中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2013)05(c)-0000-00 爱因斯坦
在语文教学中,语文课堂的生动活泼程度对教学成效影响较大。因而教师应当抓住这一问题对教学工作进行全面审视,其中资源整合是重要的抓手,强化教学资源开发与利用,能够为语文教学开辟一片新天地。本文主要针对语文教学资源开发的现状进行分析,并提出建议。 一、语文教学资源开发现状分析 1重视程度不足,未能纳入教学体系 在相当多的初中语文教师的意识里,语文教学资源是一个非常陌生的概念,他们缺乏对教学资源的作
如何让初中生作文的语言灵动飞扬而富有表现力,使其少些苍白贫瘠、虚妄夸张、衔接断层等弊端,一直是我们探究的课题。解决这一问题,要引导他们细致地观察生活,细腻地描绘真实的生活,要引导他们学会自我修改,在修改中丰满作文的语言,使作文语言富有生活气息、富有情感碰撞、富有逻辑,从而使文章耐人寻味。 新课程标准指出:“写作是运用语言文字进行书面表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我,进行创造性表述的过程
绿色管理是国外近年来兴起的一种全新的企业管理思想和管理体系。绿色管理要求企业把环保观念纳入企业经营管理之中,从企业经营的各个环节控制污染和节约资源,以实现企业的可持
一、着力于优化目标设计:彰显三维目标 教学目标,按照新课程理念可分为“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三个维度。而纵观我们的教学实际,很多一线教师在备课时只考虑“知识与技能”的目标,常常把“过程与方法、情感态度与价值观”这两个目标忽略。教师备课,常把教学目标笼统地放在一起表示,根本不区分三维目标,结果往往造成顾此失彼的现象。只以“知识与技能目标”贯穿于活动的课堂,略显教学功利的一面,根