【摘 要】
：
目的对治疗龋齿应用微创去腐术的方式以及实际效果进行研究分析。方法选择2015年1月至2018年2月在我诊所治疗的龋齿患者共460例作为研究分析对象,将全部患者随机分为观察组、
论文部分内容阅读
目的对治疗龋齿应用微创去腐术的方式以及实际效果进行研究分析。方法选择2015年1月至2018年2月在我诊所治疗的龋齿患者共460例作为研究分析对象,将全部患者随机分为观察组、对照组,对照组使用以往传统方式治疗;观察组使用微创去腐术治疗,将两组患者的治疗优良率以及治疗时间进行对比。结果在治疗优良率方面,观察组明显高于对照组(P<0.05),差异有统计学意义;在治疗时间方面,观察组明显低于对照组(P<0.05),差异有统计学意义。结论在治疗龋齿中应用微创去腐术具有显著的效果,治疗优良率较高,同时治疗时间更短,在临床治疗中值得推广应用。
其他文献
现当代散文是高中语文教材中重要的组成部分之一,现当代散文在文体上既简洁又包含深刻的哲理,可以引发出读者对生命热爱,对生活的感悟和对自然的敬畏。但在现实的高中语文教
幼儿数学教学是极为重要的,本文通过教学中如何培养幼儿主动探索作为研究的切入口,对幼儿数学教学进行了相关的探究。
百米跑是以创造最高速度为特征的周期性运动，是典型的向人类生理极限挑战的运动。百米训练方法的选用及其效果直接依赖于身体内的变化，因此，掌握运动中身体变化规律，对于指导运动
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
"她是孤独而生,又是孤独而死;她来时孤独,去时也孤独。而这实际上,不只是她,也是他,也是我们所有人的命运,我们所能够选择的只是主动拥有还是被动承受、悉心体会还是漠然拒绝
数学,作为一门基础课程,是每一个学生的必修课。学好数学,对学生今后的学习和工作,乃至终身发展具有十分重要的作用。要想学好数学,首先必须学好计算。计算是学习数学的基础,
通过重点阐释认知语义学的四个指导原则：即概念结构是体验性的;语义结构是概念结构;语义结构是百科知识;意义建构是概念化,进而指出它们之间的内在联系以及在这些原则指导下所
在人类社会的发展过程中，建筑与文化之间的关系是不可分割的。建筑用它独具的艺术魅力，展现了文化在各个社会历史时期的不同水平；每一个国家、每一段历史都为建筑的不同类型和风
美国在最新的课程标准中明确指出：基础教育以科学探究为核心．在我国新一轮课改的物理标准中，强调了科学探究在学生发展过程中的重要地位．在课程目标中强调过程和方法．在课程内容上