【摘 要】
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本文通过调查宿迁市小学健康教育课程的开设情况、教材的使用情况和课程教学效果,了解小学生对健康教育的需求,发现学校存在教师资源不足、课时数不足、对健康教育课不够重视
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本文通过调查宿迁市小学健康教育课程的开设情况、教材的使用情况和课程教学效果,了解小学生对健康教育的需求,发现学校存在教师资源不足、课时数不足、对健康教育课不够重视等问题,提出了解决问题的对策。
This paper investigates the establishment of health education curriculum in primary schools in Suqian City, the use of teaching materials and the effects of curriculum teaching. It understands the needs of primary school students for health education and finds that schools have problems such as insufficient resources for teachers, insufficient number of hours, and insufficient attention to health education classes. Proposed solutions to the problem.
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