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本文对肇庆学院2009级新生进行了抽样英语摸底测试。分析结果表明：新生入学的高考英语成绩作为分班依据具有可靠性；《新视野大学英语教程》第一册只适合部分新入学的学生，其他学生应该从预备级教材开始学习；学生的英语各技能发展不均衡；词汇学习对于英语总体水平的提高具有举足轻重的作用。
广东地方本科院校新生英语水平分析——以肇庆学院为例
【摘 要】
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本文对肇庆学院2009级新生进行了抽样英语摸底测试。分析结果表明：新生入学的高考英语成绩作为分班依据具有可靠性；《新视野大学英语教程》第一册只适合部分新入学的学生，其他学
【机 构】
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肇庆学院外国语学院
【出 处】
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高教论坛
【发表日期】
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2011年1期
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