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基于高等学校质量工程项目实验教学示范中心，围绕提高学生实践教学效率和效益，对电子电路实验等国家级、区级示范中心的实践教学方法与模式，进行了探索性研究和创新实践。通过实施分层次推进、开放实验室与开放式实验教学、目标及任务驱动等教学方式，较好地解决了教学内容不断增长与教学时数有限的矛盾、学生实践教学有效时间相对不足等问题。