如何把握《电力系统分析》课程教学中的深度和广度

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《电力系统分析》课程是高职院校发电厂及电力系统专业的专业基础课,理论性强,知识点多,内容抽象,涉及知识面广,对于基础薄弱的高职学生来说,学起来吃力,教起来费力.而教师在教学中如何把握好所讲内容的深度和广度,将直接关系着教学的效果和质量,更体现了教师的教学能力和水平.本文通过五个方面的思考探讨了如何把握好该课程教学中的深度和广度,旨在加强课程课堂管理,化解课程教学难度,提高教学效果,达到教学目标.
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