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计算教学是小学数学教学的重要组成部分之一,也是数学教学有效开展的基础和保障.提升学生的数学计算能力,不仅提高了学生解决实际问题的能力,还为以后的数学学习打下更加坚实的基础.但是,在当前的数学计算教学过程中依然存在着很多问题,严重影响了学生计算能力的提升.本文对小学数学计算教学中存在的问题以及具体的应对策略进行了深入研究,以期对一线教师提供参考.